24 квітня 2018 року в школі відбувся психолого-педагогічний семінар «Інноваційна діяльність педагога».

Під час заходу акцентувалася увага на активізації інноваційної діяльності як необхідності, зумовленої часом. Висвітлено сутність, критерії та суперечності готовності сучасного вчителя до інноваційної освітньої діяльності.

Про особливості реалізації науково-педагогічного проекту «Інтелект» у школі розповіла Полоз І.В.

Практичний психолог Піщуліна Д.В. розповіла про результати анкетування щодо оцінювання педагогами власної діяльності та результати анкетування учнів 7-10-х класів щодо освітньої інноваційної діяльності педагога під час уроку. Також вчителі зробили творчий портрет  педагога, який відповідає професійним та особистісним критеріям сучасного новатора.

Працюючи в групах, педагоги визначили, які якості повинен мати вчитель-новатор.